在机构里,用来表彰、激励学生进步的荣誉，除了三好学生、优秀干部等称号外, 还有什么呢?

长沙志和学校—这所专门从事叛逆、厌学、网瘾、早恋青少年教育的特殊学校,积极探索,运用心理学上代币制原理。发行校内货币—志和币。让学生亲身参与打工赚钱、绩效考核、消费理财、典当借贷的全部过程,从中受到教育，改掉好逸恶劳的坏毛病…获得各方好评。

9月23日,长沙县春华镇联校校长龚校长、李校长走进该校检查工作。特别听取了该校副校长金校长介绍志和币的操作模式，认为志和币是问题青少年教学领域“非常新颖、非常科学、符合教育规律”的探索成果，是青少年教育领域的一大创举。

据悉，该校是引进代币制教育模式的学校。学校发行“货币”--“志和币”，模拟社会实践，设置不同知识含量、不同薪资的职位若干，让学生们应聘上岗，接受绩效考核，半个月发一次工资，自己支付生活费，余款自行在校园内购物消费。另外，学校设置志和币借贷中心和旧物典当中心，学生没有钱或有余钱，可以到借贷中心贷款存款；物品用旧了可以典当。因此，学校也就成为一所有商店、有银行、有当铺的成长教育学校。而引进代币制模式，也是迄今为止问题青少年教育领域最为新颖的探索成果。

志和教育特训机构，中国青少年高端成长教育者！创办于2008年，致力于孩子叛逆、孩子网瘾、孩子厌学、孩子早恋、孩子孤僻、孩子不良交际、孩子奢侈消费等特殊青少年教育，系引进台湾代币制教育模式机构，远程监控的办学机构，党政主流媒体深度报道的机构。办学至今，共教育转化特殊青少年3000多名，成功率98%。高端的教育，高端的服务，有保障的效果，就选志和教育特训机构。