孩子临近中高考，但着实特别不听话，没有任何能够跟孩子沟通下去的可能，也不愿意按正常的学习作息去做，与此同时很多家长想到了君山叛逆学校这种专门针对这类型孩子的学校，但是此类型学校大部门是以心理辅导为主，文化课自然不像普通学校一样能跟的上，故此很多家长很是纠结又想孩子调整，又怕耽误学习。其实这个时期大部分的孩子已经没有心思在学习上，去学校的可能是应付式的完成这个工作，上课的时候大部分时间都是打瞌睡，打扰别人甚至是玩手机。而不去学校的就更不用跟他谈学习这一码事了，这个时期的家长应该更深刻的认识到其实以孩子的状态，不可能有个好成绩，而且孩子也不可能回归到一个好的学习状态。所以正确的认知很重要。

　　有的已经将孩子送来君山叛逆孩子学校，这类学校的家长甚至认为叛逆孩子学校的文化学习跟不上，要不要将孩子领回家去参加学习，准备考试?

　　有的甚至付诸行动，中断与叛逆孩子学校的培训协议，将孩子领回家。

　　这样做的结果是对孩子毫无帮助，孩子行为的反弹率会很高，令人扼腕叹息。

　　其实这是家长的老毛病又患了：过分关注孩子的学习，期望过高。

　　诚然，让孩子考个好成绩是每个家长的愿望，但是我们作为家长更多的是要考虑孩子的行为问题以及思想问题解决的是否彻底，不过不考虑孩子的思想行为现状家长很有可能一错再错。

　　一般来说孩子入学君山叛逆孩子学校后孩子的心理老师以及教官都会对孩子有个专业的评估，根据孩子的情况来制定矫正计划，设定辅导目标。并根据情况跟家长进行沟通，以融洽亲子关系。一般的情况下，矫正周期包含了孩子入校前的适应，包含了孩子的反思阶段，包含了孩子的浮躁期，包含了稳定期。只有孩子平稳度过以上几个时期，并且通过岳阳戒网瘾学校的评估才能真正意义上达到没有达到时间上的要求，思想行为的转化是效果才好。如果不是这样这时候让这些孩子去学习，只会适得其反。

　　君山叛逆孩子学校提醒学习是品德端正后才顺理成章的事。孩子学习的机会多，不在乎需要改变的那几个月(至多是一年)。急功近利的家长不考虑到这点，将会后患无穷。

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