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叛逆案例

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叛逆少年脾气暴躁,心理教育矫正认知

日期:2014-06-12  阅读量:

1、学生信息

小杨(化名),男,湖北武汉人,今年十五岁,初中二年级。

2、主要成长问题

喜欢上网、骑摩托,性格暴躁,追求刺激,爱好社交,喜欢跟他人在一起,讲义气,重感情,学生性格固执,缺乏弹性,脾气暴躁,没有耐心。有一个姐姐,在读高中,妈妈是老师,爸爸在工厂上班,爸爸平时管的较少,主要有妈妈来教育,平时跟爸爸沟通很少,跟妈妈较亲近,与姐姐常因都想玩电脑而吵架,关系较差。读到初一,有一个女朋友,在奶茶店相识,已有几个月的相处时间,学生曾学过制作糕点,并曾做过多份工作,例如到理发店给人洗头,但都没做多久。喜欢跟外面的朋友玩,喜欢打架,有吸烟,偷钱等坏习惯。缺乏目标感和是非辨别能力,比较懒惰,缺乏责任意识。

(问题概括:1、脾气暴躁,易冲动;2、早恋,交友不慎;3、亲子沟通不畅;4、是非辨别能力差,无目标感;5、自控力、耐挫力差,缺乏毅力,懒惰,吸烟等。)

3、入学时间及学制:

2013年12月19日入校,学制9个月。

4、毕业跟踪反馈

2015年1月15日进行了电话回访,孩子目前已返回了学校继续读书。在家比较听话,跟家人关系处理比较融洽,没有与社会的人来往了。

 
 

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