一个厌学叛逆少年的志和之旅
日期:2013-05-04 阅读量:
孩子情况:腾家赫,15岁,男。在家主要表现为厌学和叛逆。由于接触了一些不良少年,养成了一些非常不好的坏习惯,出现逃课现象。并对父母的好心劝解置之不理。对老师和同学都恶语相加,在同学中间树立了一个非常反面的形象。
转化效果:在志和学习半年期间,在心理专家和教官的教育引导下,孩子懂得了感恩。认识到了自己的错误行为。形成了良好的学习习惯和行为习惯,成为班上很受欢迎的一个孩子。
日期:2013-05-04 阅读量:
孩子情况:腾家赫,15岁,男。在家主要表现为厌学和叛逆。由于接触了一些不良少年,养成了一些非常不好的坏习惯,出现逃课现象。并对父母的好心劝解置之不理。对老师和同学都恶语相加,在同学中间树立了一个非常反面的形象。
转化效果:在志和学习半年期间,在心理专家和教官的教育引导下,孩子懂得了感恩。认识到了自己的错误行为。形成了良好的学习习惯和行为习惯,成为班上很受欢迎的一个孩子。